寧夏師范學院logo有什么含義？寧夏師范學院位于寧夏固原市文化街161號，成立于1975年，屬于師范類大學，目前學員人數有1萬以下,今天，小編就帶大家了解寧夏師范學院以及logo的設計理念和寓意。
1.寧夏師范學院logo含義
寧夏師范學院logo結合了學校的特點，中英文名稱，還體現了“學高為師身正為范”校訓中的精神，LOGO代表著學校的發展歷程，育人標準。
2.寧夏師范學院介紹
寧夏師范學院坐落于寧夏南部六盤山下歷史名城——固原市，是寧夏唯一一所本科師范院校，也是寧夏唯一一所建立在南部山區的普通高校。學院隸屬寧夏回族自治區人民政府管理，是寧夏教育廳和固原市共建高校。
寧夏師范學院的前身為1975年經寧夏回族自治區黨委批準建立的“六盤山大學”，1978年，經國務院批準在六盤山大學基礎上建立“寧夏固原師范專科學校”，1993年更名為“固原師范高等專科學校”，2006年2月經教育部批準，更名為寧夏師范學院，正式升格為本科院校，2012年11月獲得教育碩士專業研究生培養資格。
建院30余年來，學院始終保持和發揚“艱苦奮斗、自強不息”的辦學傳統，弘揚“不到長城非好漢”的六盤山精神，秉承“學高為師、身正為范”的校訓，倡導“勤奮、求是、創新、奉獻”的校風、“敬業愛生、博學力行”的教風，“勤學善思、知行合一”的學風，堅持為基礎教育服務，為民族教育服務，為地方社會經濟發展服務的宗旨，為全區特別是寧夏南部山區累計培養各類人才25484人，其中合格中小學師資17750人。絕大多數畢業生都耕耘在基層教育第一線，寧夏南部地區的教師中有80%都是寧夏師范學院的畢業生，是山區基礎教育的骨干力量，為提高全區特別是寧夏南部基礎教育、民族教育水平，促進社會經濟發展做出了重要貢獻。
學院現有兩個校區，占地面積1392畝，校舍建筑面積17.01萬平方米。面向全國22個省區招生，現有全日制本、專科在校生6062人，其中本科生4851人，成人高等學歷教育在籍學生2840人。在校教職工539人（編制571人），其中專任教師380人，高級職稱教師143人，占專任教師的37.6%，具有碩士學位以上教師211名（其中博士4名），占專任教師的55.53%，另有在讀博士25人，在讀碩士77人。教師中有全國模范教師1人，自治區模范教師1人，1名教師獲國務院特殊津貼，1名教師獲自治區特殊津貼，2名教師評為自治區313人才，3名教師獲自治區“9·10獎章”。
學院設有人文、政法、外國語、教育科學、數學與計算機科學、物理與信息技術、化學與化學工程、音樂舞蹈、美術、體育及醫學等11個教學院系以及思想政治理論課教學部和成人與繼續教育學院。擁有文學、理學、工學、教育學、歷史學、醫學、藝術學等8個學科門類的27個本科專業。有國家級特色專業建設點1個，自治區級重點學科3個、精品課程13門、特色專業建設點6個、教學團隊6個、人才培養創新實驗區2個，有6個校級重點學科、5個創新團隊。有各類實驗室63個、本科實驗、實習、實訓場所49個，各類科研機構18個。圖書館藏書45萬冊，電子圖書50萬種，電子期刊7342種。2006年以來，獲立國家社科基金項目、國家科技支撐計劃項目、全國教育科學規劃項目、教育部人文社科項目、教育部單位資助項目、自治區社科規劃項目、自治區科技攻關項目、自治區自然科學基金項目、自治區科研攻關軟科學項目、自治區藝術規劃項目、自治區教育規劃項目等科研課題203項，發表學術論文2664篇，其中發表在SCI、SCIE來源期刊上的論文56篇，出版著作（教材）,68部。學術刊物《寧夏師范學院學報》面向全國公開發行，是首屆全國“百強”社科學報。
多年來，學院積極開展對外交流與合作，先后同西北師大、寧夏大學、曲阜師范大學、西安外國語大學和英國BAIH大學等國內外高校以及VSO、ELI等國外文化機構建立了良好的交流與合作關系，同湖北大學建立了對口支援關系，成立了國內首家“中國外語教學行動研究實驗中心”，開辟了我國外語教育科學研究的新領域。
學院多次被國務院授予“全國民族團結進步模范集體”，被原國家教委授予“全國民族教育先進集體”，是自治區級“文明單位”、“依法治理示范單位”，是國家語言文字委員會授予的首批國家級語言文字規范化示范學校之一。
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