河海大學(xué)
海岸災(zāi)害及防護教育部重點實驗室
LOGO設(shè)計大賽
教育部海岸災(zāi)害與保護重點實驗室(河海大學(xué))依托河海大學(xué)國家重點學(xué)科“港口、海岸與近海工程”和江蘇省重點學(xué)科“物理海洋學(xué)”的建設(shè),于2005年獲得教育部批準,并于2008年通過建設(shè)驗收,2015年通過評估。
總體定位為:服務(wù)“生態(tài)文明”、“海權(quán)”等國家戰(zhàn)略和“一帶一路”國家倡議,實現(xiàn)災(zāi)害風(fēng)險調(diào)查和重點隱患排查、海岸帶保護與恢復(fù)、自然災(zāi)害監(jiān)測與預(yù)警信息化等國家項目中的海岸災(zāi)害與保護工作發(fā)展目標。該實驗室對加強沿海災(zāi)害領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)研究,提高我國沿海災(zāi)害預(yù)測和防護能力,努力發(fā)展成為沿海災(zāi)害與防護的國際學(xué)術(shù)研究中心和人才培養(yǎng)基地具有重要意義。
實驗室踐行“人才、學(xué)術(shù)、創(chuàng)新、求實”的發(fā)展理念,實行“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制,倡導(dǎo)跨學(xué)科、鼓勵協(xié)作研究。該實驗室的研究方向是海岸災(zāi)害的形成與發(fā)展機制、海岸災(zāi)害的預(yù)測與預(yù)報、海岸災(zāi)害的工程防護、海岸災(zāi)害的評估與管理。
教育部沿海災(zāi)害與保護重點實驗室(河海大學(xué))英文名稱(簡稱KLCDP)。現(xiàn)在,實驗室的LOGO是為全校學(xué)生公開收集的。相關(guān)催收事項如下:
01
活動對象
河海大學(xué)全體師生
02
賽制安排
比賽分為三個階段:作品初評、在線投票和作品再評。具體安排如下:
作品初評:比賽組委會將根據(jù)評分規(guī)則對所有作品進行初評和評分;
網(wǎng)上投票:公眾可以通過官方微信公眾賬戶“河港航海畢業(yè)生”對通過初評的參賽作品進行投票;
作品再評價:通過初評的參賽選手應(yīng)根據(jù)評委的指導(dǎo)修改作品,并提交再評價PPT。在重新評估中,將邀請三名專業(yè)評委通過在線辯護解釋他們的設(shè)計理念和特點。
03
獎項設(shè)置
經(jīng)過評選,共產(chǎn)生1個一等獎、2個二等獎、3個三等獎和4個流行獎。具體獎勵如下:
一等獎:
獎勵證書獎金2000元
兩個二等獎:
獎勵證書獎金1500元
三等獎:
獎勵證書獎金500元
人氣獎4:
獎勵證書獎金200元
此外,所有參賽者都有精美的紀念品可送~
04
作品設(shè)計要求
(1)活動LOGO包括平面設(shè)計和字體設(shè)計;
風(fēng)格現(xiàn)代,適合所有平臺傳播,必須符合教育部沿海災(zāi)害與保護重點實驗室(河海大學(xué))的總體定位和發(fā)展理念。詳情請參考http://coast.hhu.edu.cn/;
LOGO作品應(yīng)在不同的場景中使用(如慶典、媒體交流、辦公材料等)。(
作品的表達沒有限制,參與的作者需要保留分辨率在1200dpi以上的源文件和矢量文件,以便用于印刷制作。獲獎?wù)咝枰诨顒咏Y(jié)束后向組織者提供源文件,作品可以通過計算機輔助設(shè)計、CorelDRAW、Photoshop、3Dmax、人工智能等軟件制作。
5作品可由個人或自組織團隊設(shè)計;作品必須附有200多字的logo設(shè)計概念描述;參賽者必須下載并使用我們提供的設(shè)計模板(請點擊下方閱讀原文以查看附件),并以RGB模式和JPG格式保存,以便在競賽區(qū)輕松展示;
作品內(nèi)容不得侵犯其他已有圖像的版權(quán)(如復(fù)制或修改其他標識等)。),工作內(nèi)容健康,符合法律法規(guī)要求。
05
http://
最終參賽文件應(yīng)在截止日期前以壓縮包格式(包括設(shè)計源文件、JPG效果圖、TXT設(shè)計說明、原始工作承諾書和匯總表)發(fā)送至電子郵件地址:2293788843@qq.com。電子郵件和文件名是“實驗室LOGO設(shè)計-名稱(學(xué)院)-聯(lián)系電話”。原則上,條目只能提交一次(即提交后不能更改)。截止日期后,組織者將停止接收任何參賽作品?!对瓌?chuàng)作品承諾書》,《匯總表》,請點擊底部閱讀原文并查看附件。
作品提交說明
06
從2020年6月15日開始
直到2020年7月15日中午12:00
注意:
1.所有申請的作品將不會被退回,作者被要求保留自己的論文;
2.如果工程相似,以發(fā)送時間順序為準;
3.本次征集活動的最終解釋權(quán)屬于競賽組委會。
[請點擊文章末尾的“閱讀原文”下載附件(摘錄代碼:uy4c)]
閱讀原始文件的附件:
附件1 : LOGO設(shè)計競賽模板
附件二:原始工程承諾表概要
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