廣饒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校標(biāo)志設(shè)計(jì)

學(xué)校標(biāo)志是學(xué)校文化的濃縮，是體現(xiàn)學(xué)校特色、弘揚(yáng)學(xué)校精神、凝聚師生力量、鼓勵(lì)創(chuàng)新的精神旗幟。為了宣傳辦學(xué)理念，更好地展示學(xué)校形象，我校決定向全體師生和社會(huì)各界公開(kāi)征集學(xué)校標(biāo)志設(shè)計(jì)方案。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一.學(xué)校簡(jiǎn)介

廣饒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建于1982年，原名廣饒縣第二小學(xué)，1987年更名為廣饒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。2008年9月，與廣饒一中合并，成為廣饒縣蔡穎中學(xué)。2017年8月，獨(dú)立辦學(xué)，更名為廣饒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校自成立以來(lái)，已被確立為國(guó)家綠色學(xué)校、國(guó)家特色學(xué)校、國(guó)家“百名”德育示范學(xué)校、國(guó)家藝術(shù)教育先進(jìn)單位、國(guó)家國(guó)防教育特色學(xué)校、國(guó)家兒童素質(zhì)教育示范基地、國(guó)家青少年道德培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地、山東省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校、山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、山東省關(guān)愛(ài)下一代先進(jìn)集體

二，學(xué)校文化理念

(a)校訓(xùn)：愛(ài)

著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。”我們提倡的愛(ài)，在學(xué)校層面上，意味著人們(教師、教師和學(xué)生、學(xué)生)相互尊重和愛(ài)護(hù)，相互幫助，建立和諧的人際關(guān)系，使校園充滿人文關(guān)懷；在教師層面，它意味著教師充滿愛(ài)心，真誠(chéng)地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重和平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，努力成為好老師和學(xué)生的朋友；在學(xué)生層面，它意味著熱愛(ài)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)習(xí)、老師、長(zhǎng)輩、他人、自然，學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心、感恩，成為一個(gè)充滿愛(ài)心的人。

(2)發(fā)展愿景：建設(shè)“學(xué)生喜歡，教師開(kāi)心，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)向往，政府放心”的現(xiàn)代學(xué)校。

學(xué)生喜歡：它意味著學(xué)生喜歡學(xué)校、班級(jí)、學(xué)習(xí)、老師和校園生活，學(xué)校真正成為學(xué)生探索知識(shí)的學(xué)校和快樂(lè)成長(zhǎng)的天堂。

教師幸福是指教師在學(xué)校能夠體驗(yàn)到的一種和諧、和諧、愉悅的情感體驗(yàn)。

家長(zhǎng)的滿意、社會(huì)的向往和政府的保證意味著家長(zhǎng)、社會(huì)和政府對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平的肯定，學(xué)校對(duì)學(xué)生有吸引力。

現(xiàn)代學(xué)校是指教育設(shè)備的現(xiàn)代化、學(xué)校管理的精細(xì)化、師資的提高、學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校文化的品牌化。

(3)辦學(xué)宗旨：思考孩子的一生，為人們提供滿意的教育。

思考兒童生活意味著學(xué)校要以人為本，關(guān)注每個(gè)兒童生活的發(fā)展，激發(fā)每個(gè)兒童的潛能，提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，為兒童的生活成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)；辦好人民滿意教育意味著學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、社會(huì)、政府等各個(gè)層面對(duì)辦學(xué)水平的滿意。

三，學(xué)校標(biāo)志設(shè)計(jì)的理念和元素要求

1.體現(xiàn)我校校訓(xùn)“愛(ài)”和校名“廣饒縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”；它凸顯了我校的歷史和發(fā)展，具有深刻的教育意義和濃厚的人文精神。

2.設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、優(yōu)雅、新穎、獨(dú)特，視覺(jué)沖擊力強(qiáng)。

3.它具有象征性，易于識(shí)別，適合作為學(xué)校宣傳和校園及社會(huì)活動(dòng)的形象符號(hào)。

作品必須附有200字左右的設(shè)計(jì)構(gòu)思和創(chuàng)意的書面描述，簡(jiǎn)要描述其構(gòu)思和象征意義，并注明比例、字體和顏色代碼。

四、催收時(shí)限

從現(xiàn)在起至2019年2月20日。請(qǐng)注明您作品的作者和聯(lián)系方式，并將其發(fā)送至lzhkang@126.com

五、激勵(lì)措施的選擇

學(xué)校成立了評(píng)選委員會(huì)，采取全校師生投票與評(píng)選委員會(huì)評(píng)選相結(jié)合的方式，最終授予作品特等獎(jiǎng)

入圍作品獎(jiǎng)：5項(xiàng)，每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)200元并頒發(fā)證書。

六.版權(quán)聲明

1.申請(qǐng)作品必須是以前沒(méi)有以任何形式發(fā)表過(guò)的原創(chuàng)作品。因申請(qǐng)作品侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)而造成的法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)損失由設(shè)計(jì)者承擔(dān)。

2.申請(qǐng)人發(fā)送的相關(guān)資料、文件和作品不予退還，所選作品的版權(quán)和修改權(quán)歸收藏單位所有。如果未能選出獲獎(jiǎng)作品，征集單位有權(quán)修改和完善入圍作品，或借鑒他們的一些想法重新組織設(shè)計(jì)。

3.所有獲獎(jiǎng)作品不得轉(zhuǎn)讓給第三方。

4.本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)屬于廣饒第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

電話：6441039 15865986363

聯(lián)系人：劉俊臣

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