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中文全稱:合肥第四中學

英文名:合肥第四中學

學校簡介:合肥第四中學(原安徽第六女子中學)成立于1929年,1934年更名為省屬瀘州女子初級中學,1943年更名為安徽李荒女子高級中學,1952年更名為合肥第二初級中學,1956年正式確認為合肥第四中學,2003年升格為安徽省示范性高中,2009年并入合肥第六中學,2014年11月為優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)。 科學配置教育資源,繼承合肥第四中學的傳統(tǒng),合肥決定在濱湖新區(qū)東平湖路與天津路交叉口建設(shè)合肥第四中學。 根據(jù)合肥市發(fā)展和改革協(xié)會(2015)1125號關(guān)于新建四中的批復文件,合肥市新四中總用地面積為131637,學校規(guī)模為高中三年級90個班,學生總數(shù)為4500人,實行寄宿管理。新建的第四中學將由合肥第一中學管理,實現(xiàn)新舊學校的無縫銜接。

目前,新四中的單體建筑結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成,正在進行裝修。

一、LOGO設(shè)計要求:

1.作品應(yīng)以單位標識、標準字體和標準色彩為核心,形成完整系統(tǒng)的視覺傳達系統(tǒng)。

2.LOGO需要獨特的創(chuàng)意、清晰流暢的圖案、簡潔大方的色彩、深刻的LOGO含義、強識別性、易記憶性、普及性和易蝕刻性。

3.作品的格式是原始圖像。ai/cdr矢量格式和。psd格式(保留PSD層次結(jié)構(gòu))。當……psd格式被縮放到50*50px,可以清楚地看到圖像元素。顏色表應(yīng)描述標準刻度和標準顏色。

4.創(chuàng)意文字描述,不少于200字

第二,VI設(shè)計

(1)室外環(huán)境裝飾及導視設(shè)計項目

1、校門標識名稱外觀總體設(shè)計、校門圍墻標識名稱設(shè)計、校園入口總體面積平面圖或效果圖樓層指南卡。

2.辦公樓(區(qū)域)屋頂戶外招牌代碼、辦公樓(區(qū)域)外墻名稱及概念字體設(shè)計代碼、辦公樓(區(qū)域)樓梯層代理導向標志代碼、辦公樓(區(qū)域)名稱及部門標志代碼。

3、教學樓樓梯樓層班導卡規(guī)范、教學樓班名部門卡規(guī)范、教學樓外墻名稱、概念字體規(guī)范。

4.學生餐廳外墻名稱的字體規(guī)格(指南卡)

5.藝術(shù)樓組織機構(gòu)名稱部門卡規(guī)格、藝術(shù)樓大廳空間布局指南卡(墻型或場地型)規(guī)格、藝術(shù)樓外墻名稱及文化口號總體設(shè)計。

6.校園交叉路口多向?qū)驑俗R、公共設(shè)施標識、落地公告欄和宣傳欄的標準化設(shè)計

7、辦公室、教學、宿舍、餐廳等建筑名片規(guī)范

8.玻璃門窗防撞裝飾帶的標準設(shè)計

9.浴室外墻銘牌的標準設(shè)計

10、各類防火、禁煙、禁止通行、環(huán)保等警示標志規(guī)范

11.公共區(qū)域指示功能標志、地面交通道路指引線、停車場地面指揮、落地停車位標志及校園路燈旗幟設(shè)置規(guī)范。

12、校園樹木、園林設(shè)施名稱及歷史卡規(guī)格

13、風雨操場文化墻平面規(guī)范設(shè)計

14.校園垃圾桶裝飾規(guī)范

15、學校專用橫幅規(guī)格

(二)學校形象的虛擬應(yīng)用

學校辦公用品設(shè)計、公關(guān)禮品設(shè)計、服裝服飾標準和學校形象宣傳標準。

第三,選擇方法

1.初步篩選。

2.專家評論。組建一個評審委員會,召開一次評審會議,并確定兩名決賽選手和一名獲勝者。

第四,獎項設(shè)置

經(jīng)專家評審,入圍方案每人獎勵5000元,最終獲獎方案獎勵85000元。

V.提交工程的時間和方法

提交截止時間:自公告日至2017年11月26日,本次提交的設(shè)計作品將不會被征集學校接受。

提交方法:

1、電子郵件:hfszbgs@126.com .注明設(shè)計師的姓名、詳細的郵寄地址和電話號碼。

2.EMS:安徽省合肥市濱湖新區(qū)西藏路2356號籌備處/郵編:230601電話:0551-62993719(辦公室),由陳先生、高先生接待。請在郵件中注明“設(shè)計手稿申請”。

特別說明:

1.根據(jù)評估結(jié)果,設(shè)計人員根據(jù)專家組和學校提出的意見對設(shè)計方案進行全面修改和優(yōu)化后,中標人與學校簽訂合同,中標人同時交付標識和虛擬儀器系統(tǒng)可編輯文件的矢量圖形和渲染光盤;免費制作兩本虛擬儀器手冊。中標人應(yīng)在一年內(nèi)擔任學校品牌視覺顧問。

2.設(shè)計作品必須由作者原創(chuàng),并保證其不被改編、編譯等演繹作品,并保證其不侵犯他人的著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)的合法權(quán)益。請承擔由此產(chǎn)生的任何法律風險。

3.根據(jù)中國《著作權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,作品一經(jīng)采用,學校即支付設(shè)計制作費(中標人分期支付),即學校擁有作品的知識產(chǎn)權(quán),包括版權(quán)、使用權(quán)和出版權(quán),并有權(quán)對設(shè)計作品進行修改、組合和應(yīng)用。設(shè)計人不得將設(shè)計工作用于其他任務(wù)。

4.投稿人應(yīng)自行保存提交作品的稿件,我校不會拒絕稿件。征集結(jié)果公布后,未使用的作品可以自行處理,但任何涉及我校的元素必須先移除。

5.設(shè)計者參加本次活動所發(fā)生的一切費用應(yīng)由他自己承擔。

6.提交的所有作品應(yīng)被視為同意并符合活動組織者的所有規(guī)定和要求。

7.我們學校保留本次征集活動的最終解釋權(quán)。

合肥第一中學新第四中學臭北班

2017年11月10日

http://www.hfyz.net/index/form-serchDoc?標識=20962

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logo設(shè)計常見問題

怎么做宣傳冊怎么怎么樣? 怎么做宣傳冊怎么怎么樣?注意圖文排版的好壞,直接影響到畫冊的品質(zhì)以及給受眾群體留下的印象,也會對企業(yè)文化的傳達產(chǎn)生影響。在設(shè)計畫冊的過程中,更是要多注意內(nèi)容的排版,從各個角度展示畫冊所代表的企業(yè)的風采。畫冊設(shè)計是非常重要的,在畫冊設(shè)計過程中需要考慮到很多問題,要求根據(jù)情況進行設(shè)計,從而滿足不同行業(yè)畫冊設(shè)計需求,下面跟隨一起看下企業(yè)畫冊參考吧。怎么做宣傳冊怎么先對再妙精彩的創(chuàng)意點子令人眼睛一亮,印象深刻,但正確的訴求才會改變?nèi)说膽B(tài)度,影響人的行為。比如在做服裝畫冊時,高明的模特要利用身體語言盡量表現(xiàn)設(shè)計師的盡心制作,但千萬忌諱讓自己的高明條件掩蓋了服飾的風采,否則很容易將讀者的注意力吸引到模特的身材上而忘卻了服裝才是真正的主角,再好的創(chuàng)意如不能有效的傳達信息,那都是違背專業(yè)精神的。怎么做宣傳冊怎么目的主題不管什么樣的畫冊創(chuàng)意,一定要以讀者為導向。畫冊是做給讀者看的,是為了達成一定的目標,為了促進市場運作,既不是為了取悅廣告獎的評審,也不是為了讓別人典藏,更不是為了讓創(chuàng)作者自鳴得意。創(chuàng)意人員需要極為深刻地揣摩目標對象的心態(tài),創(chuàng)意才容易引起共鳴。怎么做宣傳冊怎么一針見血文學家或?qū)а萦袔资f字或者120分鐘的時間可以說故事,宣傳畫冊只有很有限的文字和頁面可以講故事。因此,創(chuàng)意人員要習慣抓重點的思考方式,而且抓住重點做大文章。為鼓勵學生全面發(fā)展,目前學校已開設(shè)46個藝術(shù)類學生社團。學校與全民歌星音樂學院合作辦學,意味著學生在光谷外校就能零距離接受沙寶亮、譚維維、吉克雋逸、金志文等當紅歌星的藝術(shù)指導。校長徐濤表示,將明星們請到學校給孩子們上課,不是讓孩子成為歌星,也不是讓孩子追星,而是讓孩子們感受音樂的氛圍,在藝術(shù)修養(yǎng)上更進一層?!俺嗣餍侵笇W生的藝術(shù)社團,學校還聘請了意大利籍的足球教練,擔任學校足球社團的技術(shù)指導?!毙鞚f。體育畫冊設(shè)計:時尚,動感,方便是這個行業(yè)的特點,根據(jù)具體的行業(yè)不同,表現(xiàn)也略有不同。怎么做宣傳冊怎么簡單明了客戶看宣傳畫冊是一種手段而不是一種目的,當作合作決策的參考。而且,多半情況下,讀者是被動地接受畫冊上傳遞的信息,越容易被知覺器官吸收的信息也就越容易侵入他的潛意識。切莫高估計讀者對信息的理解和分析能力,尤其是高層的決策人員,他們是沒有太多時間去思考這些創(chuàng)意的。因此,創(chuàng)意要簡單明了,易于聯(lián)想。一本畫冊所設(shè)計的P數(shù)不同,價格方面也是不同的,但是對于畫冊的設(shè)計也是根據(jù)各位老板的意愿來加的,主要突出你的產(chǎn)品,再加上公司的優(yōu)勢就能讓別人更關(guān)注你,打響公司的品牌知名化。怎么做宣傳冊怎么合乎邏輯曾經(jīng)有一個眼鏡店的海報,畫面用插畫的形式呈現(xiàn)一個青色的瓜果,標題寫到“這是XIGUAorQINGGUA?”副標題是“如果你分不出來,表示你該換眼鏡了”。其實這個廣告很有想法但是對消費者而言,分不清是什么瓜果,不一定與眼鏡度數(shù)不足有關(guān)系。違反了基本邏輯的想法除非是刻意的表現(xiàn)手法,一定要細心檢視,以免影響廣告的說服力。怎么做宣傳冊怎么文字化視覺化有一個文案創(chuàng)作人員奉命為客戶已經(jīng)通過的畫冊頁面配標題。畫面是一輛拖著光影、似乎在高速行駛的汽車,他想了很久,沒有合適的表達,勉強用“將一切遠遠拋在后面”來表現(xiàn)汽車加速凌厲的特性,但總體感覺標題和畫面還是不匹配,沒有生命力。所以能夠非常巧妙地實現(xiàn)文字化和視覺化的創(chuàng)意才是好的創(chuàng)意。
42622021-07-13
如何設(shè)計logo注冊哪個公司比較好? 如何設(shè)計logo注冊哪個公司比較好?以下幾點你需要認真了解你可以閉眼試想一些讓你計一深刻的logo,這樣也許會有些幫助經(jīng)過藝術(shù)設(shè)計的標志雖然具有觀賞價值,但標志主要不是為了供人觀賞,而是為了實用1)如何設(shè)計logo注冊的團隊水平不同一般來說,logo注冊公司的團隊水平直接決定了logo設(shè)計質(zhì)量,這里的“水平”是個統(tǒng)稱詞語,包括經(jīng)驗、審美能力、對事物的理解能力、對美學的把控、對客戶需求的理解都有所不同。2)如何設(shè)計logo注冊公司的工作方式不同專業(yè)的logo注冊有完善的設(shè)計流程和時間計劃表,相比之下,像圖文店、私人設(shè)計師接單等團隊,沒有科學嚴謹?shù)膌ogo設(shè)計方法,過度追求設(shè)計量化和速度,最容易出現(xiàn)套版或者“隨便畫兩下”的現(xiàn)象;也沒有相當?shù)膶π袠I(yè)、市場、客戶企業(yè)調(diào)研的過程,就無法深刻理解企業(yè)品牌的價值主張;這樣設(shè)計出來的logo既不符合品牌理念,缺乏自我特征的體現(xiàn)、與同類型品牌沒有差異化。logo標志的最后關(guān)鍵一步是印刷,一般來說設(shè)計公司在確定風格,設(shè)計logo標志的時候?qū)ogo標志的一些工藝上的問題也是要做考慮,否則設(shè)計出來的效果與印刷效果出現(xiàn)太大的誤差那是沒有任何作用了3)如何設(shè)計logo注冊定位和運作模式不同一個公司的logo注冊運作模式產(chǎn)品質(zhì)量,免費設(shè)計的印刷類公司的定位是印刷、制作;依靠跑量做單的廣告公司的定位是機械式生產(chǎn);專業(yè)品牌設(shè)計公司的定位是幫助客戶打造品牌,只有客戶的品牌成功了才是設(shè)計公司的成功。因為定位的不同,所以公司的運作模式也不同,包括對人力、財務(wù)、配置等各方面都有所影響。配以相應(yīng)的文字,一來對圖片介紹,二來對充實畫面logo設(shè)計技巧半透明重疊半透明重疊logo設(shè)計技巧怎么做呢?會有呈現(xiàn)一個什么樣的效果?Logo設(shè)計半透明的重疊,可以獲得一個新的形狀和顏色,更何況萬事達信用卡花800萬來改造新形象,結(jié)果是被簡化的兩個重疊的圓圈以上是有關(guān)如何設(shè)計logo注冊哪個公司比較好的具體介紹,大家在看完之后對此也清楚了吧,想要了解更多l(xiāng)ogo設(shè)計知識記得關(guān)注我們的網(wǎng)站。
74692021-07-13

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